【摘 要】
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微课作为课堂教学的有效补充形式,不仅适合移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的需求。
Micro-class as an effective supplementary form of classroom
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微课作为课堂教学的有效补充形式,不仅适合移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的需求。
Micro-class as an effective supplementary form of classroom teaching, not only for the dissemination of knowledge in mobile learning era, but also for learners personalized, in-depth learning needs.
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