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微观经济学是财经类最基础的课程,因其特殊的抽象性常常造成"难"、"空"、"闷"等问题,导致学生在学习和掌握这门课程中遇到较大的困难。因此需要教师在课程教学中通过多种教学手段和技巧,激发学生学习兴趣,增强学习动力,降低学习难度。
微观经济学教学经验谈
【摘 要】
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微观经济学是财经类最基础的课程,因其特殊的抽象性常常造成"难"、"空"、"闷"等问题,导致学生在学习和掌握这门课程中遇到较大的困难。因此需要教师在课程教学中通过多种教学
【机 构】
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浙江大学城市学院商学院工商管理系,浙江大学城市学院商学院
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2010年S1期
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