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2001年后,教育部出台了3个促进本科教学质量的文件,强调了'实践化教学'在高校教学中的重要性。为响应教育部为培养应用型人才的目标,沈阳城市学院从2016年开始对毕业设计提出了新的指导意见。本文针对沈阳城市学院英语专业毕业设计改革现状,总结英语专业在以往毕业设计中存在的问题以及本次改革中的经验和教训,努力在英语专业毕业设计方面做出突破性改革。