项目教学法在糖尿病足截肢术中护理实习带教的应用效果观察

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目的 探讨项目教学法在糖尿病足截肢术中护理实习带教的应用效果.方法 在2018年01月—2019年12月之间进行本研究的护理实习生研究样本选择,共选择53例,用随机数字表法的方式分为观察组(n=27)与对照组(n=26),其中对照组以传统教学法为主,观察组则以项目教学法为主.分析两组实习生带教的应用效果.结果 观察组的带教效果与对照组直角进行相比,数据明显较高,(p<0.05).结论 对糖尿病足截肢术护理实习生采用项目教学法的效果极佳,有效提高了实习生的职业综合能力,提高护理质量,值得临床的借鉴与利用.
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