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期刊论文
在辩论中认知
在辩论中认知
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lene817
【摘 要】
:
案例背景:教学目标:通过教学,使学生理解坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础,是解决台湾问题的基本方针,提高青年学生为维护国家主权和平统一,坚持“一国两制”的
【作 者】
:
姜兰波
何康
【机 构】
:
上海市莘庄中学,上海市闵行区教师进修学院
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2005年7期
【关键词】
:
教学目标
高中
思想政治课
《一国两制》
教学方法
教学案例
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案例背景:教学目标:通过教学,使学生理解坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础,是解决台湾问题的基本方针,提高青年学生为维护国家主权和平统一,坚持“一国两制”的自觉性。
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