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近年来,3D打印技术广泛应用于珠宝、工业、汽车、建筑等多种领域。作为快速成型技术的一种,3D打印技术在教育行业逐渐发挥着越来越重要的作用,并引起广大学者的关注与研究。如今我国推行新课程改革,将这项高科技新型技术引入到小学课堂教学实践中,体现出其强大的创新、创造性。本文重点分析现阶段3D打印应用到小学阶段创新教育的问题所在,探讨如何将3D打印融入到小学创新教育课堂实践活动中。