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本文以部编版教材八年级下册第五单元为例,将本单元的语文核心知识整合到“做好旅游策划,写好游记散文”这一项目中去,通过做项目,将语文知识的学习转化为真实问题的解决,培养学生组织策划、信息检索、阅读写作等多方面的能力,以实现项目学习价值的最大化.
“游”于单元整体教学中——以中学语文部编版教材八年级下册第五单元项目学习实践教学为例
【摘 要】
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本文以部编版教材八年级下册第五单元为例,将本单元的语文核心知识整合到“做好旅游策划,写好游记散文”这一项目中去,通过做项目,将语文知识的学习转化为真实问题的解决,培
【机 构】
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海港区教师发展中心,秦皇岛,066000
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2019年22期
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