【摘 要】
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兴趣是学习的基础,也是学习的动力,更是很好的老师,诺贝尔奖获得者丁肇中说过:“任何科学研究,最重要的是要看对与 自己所从事的事业有没有兴趣,这不能有丝毫的强迫。”孔子
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兴趣是学习的基础,也是学习的动力,更是很好的老师,诺贝尔奖获得者丁肇中说过:“任何科学研究,最重要的是要看对与 自己所从事的事业有没有兴趣,这不能有丝毫的强迫。”孔子亦曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”(论语.雍也)可见,兴趣是 人们从事活动的强大动力,人的兴趣是在需要的基础上在活动中发生发展起来的[1]。论文试图通过增加课堂趣味性,增强学生学习体验感, 提高体育课堂的教学效果。
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