【摘 要】
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美国学者戴维·斯旺格（David Swanger）出版于20世纪末的《美育论集》 不仅阐释了审美教育与意识形态的关系，而且以移情为核心提出独特的美育认识论，并沿此厘清了美育与道德教
【基金项目】
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国家社科基金重大项目“西方美育思想史”（15ZDB024）与上海市曙光计划项目“事件论美学的形成机理研究”（16SJ27）的阶段性成果.
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美国学者戴维·斯旺格（David Swanger）出版于20世纪末的《美育论集》 不仅阐释了审美教育与意识形态的关系，而且以移情为核心提出独特的美育认识论，并沿此厘清了美育与道德教育的深度纠缠。这一美育思想，对新世纪我国美育的现代性发展具有积极借鉴意义，也在主要的两点上留有值得进一步研讨的问题，一是对美育与意识形态的关系存在某种简单化理解，二是忽视了移情论仍内含着的二元论思维框架。
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