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新媒体设备成为社会信息交流的重要媒介,视觉传达设计专业的构成基础课程的教学内容和教学方式还停留在20世纪中期包豪斯存留下来的模式,与当前社会现实有一定的脱离,本文以新媒体为切入点,就构成基础课程的教学改革方法展开探讨,认为构成基础课程需要引入新媒体的信息传播方式、表现形式和教学场景应用等.
新媒体时代下“构成基础”课程的教学改革初探
【摘 要】
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新媒体设备成为社会信息交流的重要媒介,视觉传达设计专业的构成基础课程的教学内容和教学方式还停留在20世纪中期包豪斯存留下来的模式,与当前社会现实有一定的脱离,本文以
【机 构】
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湖北理工学院 艺术学院,湖北 武汉,430000
【出 处】
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文艺生活·中旬刊
【发表日期】
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2018年11期
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