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在英语教学中,文本阅读一直以来都是教学重点,也是广大师生难以攻克的难点。本文结合英语课标中关于阅读教学的目标和要求,以及英语学科核心素养教改思路,明确提出英语文本阅读教学着眼点应是文本多元解读,从英语文本内容的多元解读,满足学生英语文本阅读的需求,提高英语文本阅读教学的实效性。
阅读教学多元文本解读策略研究
【摘 要】
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在英语教学中,文本阅读一直以来都是教学重点,也是广大师生难以攻克的难点。本文结合英语课标中关于阅读教学的目标和要求,以及英语学科核心素养教改思路,明确提出英语文本阅
【机 构】
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永安市第三中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年2期
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