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分析中高职教育衔接基本理论及其发展现状，从目标、内容、衔接模式与技术设计、结构以及评价五个方面构建中高职教育衔接“立交桥”模型。
关于构建中高职教育衔接“立交桥”模型的思考
【摘 要】
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分析中高职教育衔接基本理论及其发展现状，从目标、内容、衔接模式与技术设计、结构以及评价五个方面构建中高职教育衔接“立交桥”模型。
【机 构】
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广西国际商务职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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广西国际商务职业技术学院2011年院内委托课题
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