引入时事案例,培养正确价值观念

来源 :教书育人:教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy080408
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道德与法治课中的理论知识点较多,传统的教学方式很容易让学生感到乏味,而且学习知识的目的是解决实际问题,所以,在道德与法治教学中把相关知识点和对应的时事案例链接,其价值不仅在于激发兴趣,还能帮助学生深化理解,培养正确的价值观念。
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