【摘 要】
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近年来,柳州市城区不断扩容,人口逐年增加,随之而来的高中阶段教育资源紧缺问题日益凸显。进一步普及高中阶段教育,提升高中阶段教育水平,成为柳州市教育发展的核心工作之一。为此
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近年来,柳州市城区不断扩容,人口逐年增加,随之而来的高中阶段教育资源紧缺问题日益凸显。进一步普及高中阶段教育,提升高中阶段教育水平,成为柳州市教育发展的核心工作之一。为此,柳州市在加大政府统筹力度的基础上,通过整体规划、加大投入、注重引导,促进中职教育和普高教育共同发展。
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【摘 要】本文阐述教学情境设计、实验操作指导、教法运用反思、训练设计拓展等方法,用这些方法帮助学生顺利进入形象思维构建状态,培养学生形象思维能力。 【关键词】高中物理 形象思维 培养途径 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2018)07B-0150-02 形象思维,是指一些有形信息进入大脑,通过大脑加工优化处理,将这些抽象信息变为有画面感的形象信息。在高中
【摘 要】本文从劳动者资格认定的条件和劳动权利的双重色彩两个角度论述在校大学生劳动资格认定和劳动权益的保护,针对我国法律关于“劳动者”概念界定不明的现状,从法院判例解析《劳动部关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉的若干问题的意见》第12条,从民法和劳动法双重角度分析在校大学生劳动权益的保护,并以兼职打零工的劳动行为和实习劳动行为等具体劳动行为为例分析在校大学生劳动权益的保护。 【关键词】大学生
本文针对现有的行波信号不易捕捉,行波信号精确检测难度较大的问题,研制了专门的行波传感器,检测输电线路故障行波信号,并运用于精确故障定位。本文设计了一种PCB电压行波传感器,针对PCB电压行波传感器仿真模型进行了深入分析,并模拟不同故障类型、不同过渡电阻、不同故障初相角情况,验证其在输电线路故障定位的精确性。
本文结合人教版八年级下册Unit 7“Would you mind turning down the music”一章的教学,对“语块”教学法进行阐述。
本文论述巧用英语报刊有效提高学生英语学习能力的方法,分析高中英语教学的存在问题和英语报刊对英语学习的作用,提出扩大阅读范围以加强对英语知识背景的了解、建立自主阅读
【摘 要】本实践的目的:将临床路径教学法与导师结合制应用在住院医师规范化培训中以便促进培养住院医师综合能力;方法:规范化培训医师 20 人,随机分为 2 组,每组 10 人,实验组通过临床路径教学法和导师责任制结合的形式进行培训,对照组的培训按传统口腔修复科培训方法进行。通过问卷调查结果及出科考核,分析组间的差异;结果:实验组的问卷调查满意度及出科成绩都比对照组高,差异性有统计学意义;结论:临床路
【摘 要】本文针对高职教育管理机制存在的问题,从实现管理思想的人性化、增强管理方法的人性化、尊重教师和学生的主体地位等方面提出人本化理念下高职教育管理机制构建路径。 【关键词】人本化 高职教育 管理机制 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)03C-0099-02 进入新世纪以来,高职教育管理机制渐渐由传统的控制型向服务型转变,这也是在一定程度上让学
本文在经济全球化和信息化的环境下,对我国货币政策的国际协调进行了初步的研究.从影响货币政策的因素着手,利用博弈论的方法,对中国的货币政策在此环境下的运行效果进行分析
本文主要分析了电气化铁路接触网雨凇覆冰形成的基本机理,同时也融入了雨凇覆冰自然增长模型与电热融冰热平衡方程,并充分考虑了牵引电流大小及其持续时间对覆冰厚度的影响,建立了预测模型,为后续接触网覆冰研究提供了一定的研究基础。
以促进血行,通利血脉,消散瘀血的为主要作用的活血化瘀对子药,由于其配伍的灵活多样,扩大了单味药的主治范围,对临床复杂多变的病情较为适宜。