利用多媒体引领师生活动,丰富数学课堂教学

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生动直观的画面,准确而又清晰的语言表述,真实的课堂教学情境,完整的教学结构,不仅使课堂教学锦上添花,而且使广大学生受益匪浅。自从使用多媒体进行辅助教学以来,我的课堂教学能够唤起全班学生对数学学习的浓厚兴趣,激发了学习的热情,同时也极大地提高了学生学习的积极性。作为教师,不是刻板地为教知识而教知识,而是要在教知识的同时,做到使学生有兴趣,寓教于乐,乐中有悟,使我们的数学教学充满生机和活力,让学生在数学学习中乐而忘返,是我们课堂教学所追求的最高境界。
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