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运用文献资料法、数理统计法，对2000年以来全国各地对在校体育专业学生、新体育教师招聘、在职体育教师基本功比赛、在职体育教师职称评定等体育理论考试的100份试题进行统计分析，指出当前命题的不足。对体育理论命题的相关方面提出对策建议。
体育理论试题命题宽度思考
【摘 要】
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运用文献资料法、数理统计法，对2000年以来全国各地对在校体育专业学生、新体育教师招聘、在职体育教师基本功比赛、在职体育教师职称评定等体育理论考试的100份试题进行统计
【机 构】
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江苏省泰兴市教育教学研究室
【出 处】
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体育文化导刊
【发表日期】
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2010年8期
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