浅谈小学数学教学中教师应如何转变角色

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随着素质教育的发展,多年来由于“应试教育”的影响而形成的一套传统的、滞后的、填鸭式的教育教学模式显然已不适应现代教育发展的需要了.我认为,教师角色应该定位为学生学习上的引领者和指导者,要大胆地放手让学生从感知中领悟到知识,从而达到变教师的教为学生的学,还给学生主体的地位.充分让他们在学中玩,在玩中学,促进学生在乐学中全面发展,实现高效的数学课堂教学. With the development of quality education, a set of traditional, lagging and spoon-feeding education and teaching mode formed over the years due to the influence of “examination-oriented education” obviously does not meet the needs of the development of modern education.I think that teachers The role should be positioned as a leader and mentor for student learning, and should be bold enough to allow students to perceive the knowledge from the perception, so as to achieve the teacher’s teachings as a student learning, back to the subject of the student body fully allow them to learn Play, play secondary school, to promote students in music in all-round development, to achieve efficient math classroom teaching.
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