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高等教育的国际化势在必行,大量高校开始进行课程的双语以及全英语教学的改革。文章层层递进地阐述了对于光电成像与计算机处理全英语课程的内容设计,课程的讲授方式,以及课程的考核方式的探索、实践与思考。在授课过程中,结合了教师讲授与分组讨论,以及分组进行前沿科学论文的阅读及展示等多种教学方法;在考核方式中,结合了传统的客观题目解答和主观的论文理解和展示的方法。希望通过多种讲授与考核方式相结合的方法,提高学生的学习积极性和学习效果,促进学生对知识的理解和吸收,以及提升学生主动学习的兴趣和能力。