【摘 要】
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随着学生主体意识的不断增强,高校学生的法律地位越来越受到社会各界的关注.根据我国宪法和法律的有关规定,高校学生具有受教育者、独立的民事主体等双重身份.而目前对高校学
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随着学生主体意识的不断增强,高校学生的法律地位越来越受到社会各界的关注.根据我国宪法和法律的有关规定,高校学生具有受教育者、独立的民事主体等双重身份.而目前对高校学生法律地位的认识还不够,存在一定的误区(特别是时下学术界颇为流行的"学生消费者论"),缺乏足够的理论根据和现实依据.应从法律角度出发对高校学生的法律地位作出正确的界定,并逐一探讨各种维权模式,以便更好地维护学生的合法权益.
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