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【正】据电子学校新闻报网站(eschoolnews.com)2013年11月21日报道,最新研究显示,电脑辅助教材对于年幼学生学习科学、技术、工程及数学(STEM)知识很有帮助。该项研究的对象是92名4至5岁的幼儿,他们被分为测试组和对照组。测试组在使用数学软件10周后,在测评成绩上与对照组出现了显著差异。这套教学软件包括影片、数