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摘要:歌剧表演是我国文化艺术的重要组成部分,在高职院校的教学实践中占据着非常重要的地位。它主要通过对剧中人物角色的形象塑造,来不断推动整个故事情节的发展,从而使得观众获得良好的观看体验。本文主要以民族歌剧《党的女儿》中马家辉角色为例,深入分析职业院校歌剧表演中的角色扮演,为高职院校歌剧表演专业的不断发展奠定夯实的基础。
关键字:歌剧表演;角色扮演;《党的女儿》
一、歌剧表演中角色扮演简述
歌剧表演是一种以唱歌为主要形式的舞台展示,通過塑造人物形象来不断推动故事情节的发展,因此角色扮演对于歌剧的完美展现具有良好的促进作用。
二、《党的女儿》马家辉角色分析
1.马家辉与其他角色的情感关系。
在民族歌剧《党的女儿》舞台表演过程中,马家辉这一角色是一个比较矛盾的存在,它披着正义的外衣,却干着残害革命同胞的勾当,它是《党的女儿》歌剧表演中是一个比较典型的反面角色,其阴险狡诈的叛徒形象为歌剧故事情节的发展起到了良好的推动作用。他与其它角色之间的情感关系也将歌剧表演中的人物形象更加丰满的呈现在观众眼前,对塑造马家辉这一角色人物形象以及构建整体故事情节都起到了良好的促进作用。
2.台词和肢体语言在塑造“马家辉”角色中的作用。
在歌剧表演的过程中,台词与肢体语言的完美结合,对塑造马家辉这一人物形象具有积极的促进作用,使得观众可以更加直观地认识到这一角色的人物特性,从而使这一形象更加饱满具体,引发观众对歌剧整体的情感共鸣,从而达到良好的歌剧演出艺术效果。
三、结语
在职业院校学生歌剧表演的过程中,老师要对其台词、肢体语言以及角色之间的情感交流给予专业化的科学指导,从而有效提高学生的综合表演能力。此外,民族歌剧表演也有利于弘扬我国的传统文化,对中国传统文化的继承与发展大有裨益。因此,我们必须加强职业院校歌剧表演中角色扮演分析,从而为我国民族歌剧的不断发展奠定夯实的基础。
参考文献:
[1]徐源廷.浅析歌剧《党的女儿》中马家辉的舞台形象塑造与演唱处理——以《马家辉我乐悠悠》为例[J].大众文艺,2018(01):145-146.
(作者单位:南昌职业大学)
关键字:歌剧表演;角色扮演;《党的女儿》
一、歌剧表演中角色扮演简述
歌剧表演是一种以唱歌为主要形式的舞台展示,通過塑造人物形象来不断推动故事情节的发展,因此角色扮演对于歌剧的完美展现具有良好的促进作用。
二、《党的女儿》马家辉角色分析
1.马家辉与其他角色的情感关系。
在民族歌剧《党的女儿》舞台表演过程中,马家辉这一角色是一个比较矛盾的存在,它披着正义的外衣,却干着残害革命同胞的勾当,它是《党的女儿》歌剧表演中是一个比较典型的反面角色,其阴险狡诈的叛徒形象为歌剧故事情节的发展起到了良好的推动作用。他与其它角色之间的情感关系也将歌剧表演中的人物形象更加丰满的呈现在观众眼前,对塑造马家辉这一角色人物形象以及构建整体故事情节都起到了良好的促进作用。
2.台词和肢体语言在塑造“马家辉”角色中的作用。
在歌剧表演的过程中,台词与肢体语言的完美结合,对塑造马家辉这一人物形象具有积极的促进作用,使得观众可以更加直观地认识到这一角色的人物特性,从而使这一形象更加饱满具体,引发观众对歌剧整体的情感共鸣,从而达到良好的歌剧演出艺术效果。
三、结语
在职业院校学生歌剧表演的过程中,老师要对其台词、肢体语言以及角色之间的情感交流给予专业化的科学指导,从而有效提高学生的综合表演能力。此外,民族歌剧表演也有利于弘扬我国的传统文化,对中国传统文化的继承与发展大有裨益。因此,我们必须加强职业院校歌剧表演中角色扮演分析,从而为我国民族歌剧的不断发展奠定夯实的基础。
参考文献:
[1]徐源廷.浅析歌剧《党的女儿》中马家辉的舞台形象塑造与演唱处理——以《马家辉我乐悠悠》为例[J].大众文艺,2018(01):145-146.
(作者单位:南昌职业大学)