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教学、科研、开发三位一体健全实验室多功能机制周恕义，王少华，王世惠我国高等工程院校物理实验课从１９７７年恢复高考，到１９８７年《物理实验课教学基本要求＊’３的确定，经历了一个从恢复、完善到规范化的过程。此后到现在，随着国家改革开放的深化和计划经济向市...
教学、科研、开发三位一体健全实验室多功能机制
【摘 要】
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教学、科研、开发三位一体健全实验室多功能机制周恕义，王少华，王世惠我国高等工程院校物理实验课从１９７７年恢复高考，到１９８７年《物理实验课教学基本要求＊’３的确定，经历了一个从恢复、完善到
【机 构】
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齐齐哈尔轻工学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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1994年5期
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