【摘 要】
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对９１例盆腔肿块女性患者和３０例健康成年女性的血清进行ＣＡ１２５定量测定。结果显示：正常对照组血清ＣＡ１２５浓度为７．８１±１５．１４Ｕ／ｍｌ；恶性肿瘤组１１例，其中９例ＣＡ１２５升高，阳性率为８１．８％，含量为２６８．８７±４９４．３２Ｕ／ｍｌ，与对照组比较差异有高度显著性
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对９１例盆腔肿块女性患者和３０例健康成年女性的血清进行ＣＡ１２５定量测定。结果显示：正常对照组血清ＣＡ１２５浓度为７．８１±１５．１４Ｕ／ｍｌ；恶性肿瘤组１１例，其中９例ＣＡ１２５升高，阳性率为８１．８％，含量为２６８．８７±４９４．３２Ｕ／ｍｌ，与对照组比较差异有高度显著性（Ｐ〈０．０１）。良性肿瘤５４例，其中３例ＣＡ１２５升高，阳性率５．６％，含量为１９．２１±２６．９４Ｕ／ｍｌ，与对照组比较
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【摘要】小学是学生学习生涯中的重要阶段，学习基础学科能为之后的学习和发展打好基础。英语作为一门重要的外语，其重要性无须赘言，阅读又是英语教学中重要的一部分，并且得到了众多教育者的关注和重视。新课标已经得到了全面的推行，但在实际教学中由于各种因素影响，小学英语阅读的教学效率一直得不到提升。对此作者结合教学现状，有针对性地提出了一些解决措施，希望能对日后英语阅读教学有所帮助。 【关键词】小学英语;阅
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