论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
计算机的由来
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
小学生生活
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
小学语文的主要任务之一是培养学生适应实际需要的识字写字能力。识字写字是阅读和写作的基础,是一二年级的教学重点。在这个阶段,由于识字量的增加,汉字本身形近字、音近字
加强创新人才的培养,是时代赋予我们的使命。对于每一个教育工作者来说,都应对此进行深入研究。只要有了正确的方向和目标,我们的教育事业就能够快速、健康地发展。我们在创
《语文课程标准》指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。”我认为,要提高识字教学的质量,应关注识字