【摘 要】
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实现人的自由全面的发展是马克思关于人的发展理论的核心价值追求，社会群体的文明素质是社会进步和文明的一项重要的衡量标准。大学生是社会群体中具有一定文化知识的进步群体
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实现人的自由全面的发展是马克思关于人的发展理论的核心价值追求，社会群体的文明素质是社会进步和文明的一项重要的衡量标准。大学生是社会群体中具有一定文化知识的进步群体，大学生的素质提高不仅关乎自身的发展，还代表着社会群体文明素质的发展前景。目前，大学生的素质整体呈现为较好的水平，然而，在经济全球化背景的浪潮下，社会体制转型的背景下，多元意识形态冲突的影响下，大学生的人文素质现状却不容乐观。本文就提升大学生人文素质的实现途径进行了探究。
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