在信息技术学科教学中活用任务驱动教学法

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“任务驱动模式”是基于建构主义学习理论的一种教学方式。它强调学生要在真实情境中的任务驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中,在自主和协作的环境中,在讨论和会话的氛围中进行学习活动。其最显著的特点是以学生为主体,改变了以往“教师讲,学生听”、以教定学的被动式教学模式,创造了以学定教,学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式。
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