【摘 要】
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目的:探讨TBL教学法在外科临床实践教学中的应用效果.方法:选择来我院外科进行实习的实习生100人,按教学方法不同分成两组,对照组采用传统教学方法,观察组采用TBL教学方法,对
【机 构】
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广西科技大学第一临床医学院 广西 柳州 545002
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目的:探讨TBL教学法在外科临床实践教学中的应用效果.方法:选择来我院外科进行实习的实习生100人,按教学方法不同分成两组,对照组采用传统教学方法,观察组采用TBL教学方法,对于两组的教学效果进行对比分析.结果:观察组的测评指标都要优于对照组(P<0.05).结论:TBL教学法在外科临床实践教学中应用效果较好,学生学习自主性较强,学习能力提高,是一种科学有效的教学方法.
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