【摘 要】
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近几十年来,我国的外语教学者一直寻求有效的教学方法和模式.受Saussure结构主义语言学的影响,外语教育者们曾一度将培养学生的语言能力看成是教学的核心.后又由Dell.Hymes理
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近几十年来,我国的外语教学者一直寻求有效的教学方法和模式.受Saussure结构主义语言学的影响,外语教育者们曾一度将培养学生的语言能力看成是教学的核心.后又由Dell.Hymes理论产生了强调交际能力的交际教学法.交际法理论指出,在外语教学中不仅要让学生正确掌握语言形式,还要考虑到语言的功能,能够在不同的场合,根据不同的对象,按照不同的需要,用合适的语言形式进行交流.交际教学法实施的这十几年中,学生的交际能力有所提高.然而如果认为交际法能够解决外语学习和教学中的一切问题,并最终能够达到实际应用的目的,还
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