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【摘要】本文针对学校机房管理方面存在的一些问题，从机房的布置、硬件和软件三个方面作了探讨。
【关键词】机房；管理；维护
信息技术课是一门注重上机实践的课程，而学校机房使学生上机操作的场所，机房维护的好坏直接关系到学生上机操作的活动效果，笔者就自己在机房管理维护过程中的经验整理如下：
一、机房的环境选择
电脑在使用的过程中，环境条件对电脑的影响常常被人们忽视，然而，它对电脑的正常运行和有效利用却有着很大的影响。各种系列电脑的技术设备和信息记录介质，对环境条件的参数范围都有技术规定，超过和达不到这个规定，就会使电脑的寿命缩短。机房的环境选择应注意以下几点：
1.温度。温度过高会使元器件和集成电路产生的热量散发不出去，从而加快半导体材料的老化，并在内部引起暂时的或永久的微观变化。
为了避免各种因热引起的故障，可以采取以下措施：a.如电脑有偶发性的错误，则将所有的芯片从插座中拔出，再插入；b.散热风扇要保持干净；c.将电脑安装在少灰尘的地方；d.定期做预防保养；e.机箱加装辅助散热风扇。
2.灰尘。在主机和显示器中堆积的静电会吸附灰尘。灰尘对电脑的损害较大。如磁盘和磁头上的灰尘太多时，轻则造成读、写错误，重则造成划盘。太多的灰尘对于学生的健康也存在一定的影响。因此，电脑周围要定期除尘并保持电脑的清洁。学校的机房管理员应安排所有上机的班级每天轮流值日，并且上机时要求学生必须穿鞋套才能进入机房。
3.光线。大多数学校为了保持机房里的通风，都使用可以打开窗户的教室，但是一到了夏天，强烈的太阳光就照射进来，直接照到显示器上，若显示器长期受强光照射容易加速显像管老化，而且在强光照射下，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成一定的损伤。所以，为了保护显示器和学生的眼睛，每个机房里的窗户上都应装上厚一点的窗帘。
二、硬件管理与维护
主机就是由主板、CPU、内存、显卡等几部分组成，硬件维护也不外乎在几方面找原因，对于非专业人员的维修来说，哪部分出了问题，基本上都是更换新的。下面我就来简单的介绍一下容易出现错误的几部分。
1.主板。
主板是计算机内各部件的一个载体，它直接主宰着整个系统的稳定性。主板一旦出现了问题，那我们的整个计算机系统将无法正常工作。最常见的故障就是主板电池使用时间过长出现爆浆，这将导致计算机没有规律的反复重新启动。笔者曾经在维护的过程中，一开始以为是系统的问题，重新安装后问题没有解决，后来换了内存但故障依旧，最后才发现是主板电池的问题，换一个新主板电池后计算机就能正常使用了。
2.内存。
内存的接触不良是机房里遇到的较多问题，一般听系统的报警声就可以知道了。还有一些情况是出现黑屏，一般不是显卡问题就是内存问题。出现问题，大多数是因为主板上的内存插槽接触不良，或者内存条上的金手指被氧化所导致的。可以用橡皮擦一下金手指重新插拔内存，实在不行就只有更换。
3.CPU。
CPU是不容易出现问题的，但是CPU的散热器会由于灰尘的原因使得散热效果不是明显，如果CPU长期工作在这种高温下，很可能烧毁CPU，所以要经常清理机箱内部的灰尘。
4.显卡。
显卡如果在正常使用的情况下是不容易出现问题的，如果机房里的电脑桌横排式摆放方式，那么问题就会出现。学生上机时从机箱后面走来走去，很容易绊到显卡和显示器的连接线，就会使显卡从插槽里面脱落出来，特别是在开机的情况下，很容易烧毁显卡，所以在布置电脑桌的时候应使用直列式摆放方式。？
5.声卡、网卡。
现在的主板一般都集成了声卡和网卡，如果是接口损坏，那么可以换个接口，如果是芯片损坏，就只有更换主板了。还有就是网线的问题，很多学生在不能上网的情况下第一个想到的问题就是网线是不是有问题，就会经常的插拔网线，就会损坏和水晶头连接的网线里面的铜芯，无法正常上网，电脑桌的直列式摆放方式也可以避免这个问题。
6.键盘、鼠标。
键盘和鼠标使学生操作最频繁的计算机设备。在计算机操作过程中键盘鼠标出现问题可以用比较法确定故障，若该键盘鼠标在其它计算机上能使用正常，则应该检查主机接口或者驱动程序有没有问题。否则问题就出在该键盘鼠标上。
由于学生使用键盘用力不当，键帽有时会卡住键，这时要取下键帽来查看，找到卡点，然后排除故障。
鼠标容易损坏的部件是鼠标的键开关，发现键开关损坏后，可以用相应的键开关更换。机械鼠标如果转动不灵活，可以打开盖子，用软布清理内部的异物，再装好使用；光电鼠标如果光标移动不灵活，则要观察光栅板上的荧光层是否已经磨损，如果已有多处脱落应更换光栅板。同时也应注意清洁鼠标内部，否则容易使反射镜光检测器检测不到光栅板上的反射光线，而致使鼠标工作不正常。
三、软件的管理与维护
相对于硬件来说，计算机机房里比较难维护的还是软件系统，然而对于软件系统来说，操作系统则是最难维护的，有些学生有意或者无意的操作就有可能导致系统的崩溃，病毒的感染也会导致系统无法正常使用，从而耽误正常的的教学活动开展，下面就简单的介绍几个维护系统的方法。
1.利用网络同传功能快速地安装应用软件和恢复计算机。
每学期都会根据教学计划和进度安排，在机房的计算机上安装部分软件，这其实是一件比较繁琐的事情，但可以在一台计算机上先行安装并测试，以确保软件真正在计算机上安装成功，能够正常使用且与其它的软件之间没有冲突，然后再加以备份，最后就要通过还原卡或者自带的网络同传功能进行全盘或者增量拷贝，从而实现所有计算机的软件安装。此功能也可用来恢复系统或软件崩溃的计算机。
2.系统设置的保护，对于学校机房来说也是很重要的。比如一些上课要使用到的软件，被一些学生有意、无意的删除、卸载，是经常遇到的事情，如何有效的保护这些软件不被破坏。可以使用还原卡来对硬盘上的数据进行保护，但是就学校使用还原卡的情况来看，效果不是很好。有些时候系统无法识别还原卡，导致还原卡的功能失效。使用还原软件比较不错，安装轻松、动态保护、实时瞬间恢复，操作简单，例如“冰点还原精灵”。
3.学校机房对于网络的控制也是比较频繁的，有些老师上课不需要使用网络，而有些课则涉及到网络，在管理网络的时候，可以使用代理服务器来完成，避免了经常插拔网线的操作导致网线和水晶头断裂的情况。一般常见的设置就是双网卡设置，这种设置成本较低，对于数据流量不是很大的学校机房来说，已经够用了。
当然，在学校的机房管理工作中，我们还会遇到一些其他问题。作为信息技术教师或者机房管理人员，我们只有在实际的机房管理工作中，多总结挂历经验，通过各种方式积极学习机房管理知识，才能不断提高自己的机房管理水平，才能真正使机房管理工作有條不紊的进行，以最大限度的为教学服务。
机房管理维护工作是繁重的，还要制定周密详细的制度，且由机房管理人员加以严格执行，使得学生能够自觉遵守机房纪律，做到合理、正确地使用计算机。
【参考文献】
1.《关于学生机房管理与维护的几点策略与思考》 夏萍
2.《学校计算机机房管理探索》 丁阳 2004.5
3.《浅谈学校计算机机房维护》 张瑞雪 2004.6
4.《学校计算机房的设计与管理》 李新，孙杰
【关键词】机房；管理；维护
信息技术课是一门注重上机实践的课程，而学校机房使学生上机操作的场所，机房维护的好坏直接关系到学生上机操作的活动效果，笔者就自己在机房管理维护过程中的经验整理如下：
一、机房的环境选择
电脑在使用的过程中，环境条件对电脑的影响常常被人们忽视，然而，它对电脑的正常运行和有效利用却有着很大的影响。各种系列电脑的技术设备和信息记录介质，对环境条件的参数范围都有技术规定，超过和达不到这个规定，就会使电脑的寿命缩短。机房的环境选择应注意以下几点：
1.温度。温度过高会使元器件和集成电路产生的热量散发不出去，从而加快半导体材料的老化，并在内部引起暂时的或永久的微观变化。
为了避免各种因热引起的故障，可以采取以下措施：a.如电脑有偶发性的错误，则将所有的芯片从插座中拔出，再插入；b.散热风扇要保持干净；c.将电脑安装在少灰尘的地方；d.定期做预防保养；e.机箱加装辅助散热风扇。
2.灰尘。在主机和显示器中堆积的静电会吸附灰尘。灰尘对电脑的损害较大。如磁盘和磁头上的灰尘太多时，轻则造成读、写错误，重则造成划盘。太多的灰尘对于学生的健康也存在一定的影响。因此，电脑周围要定期除尘并保持电脑的清洁。学校的机房管理员应安排所有上机的班级每天轮流值日，并且上机时要求学生必须穿鞋套才能进入机房。
3.光线。大多数学校为了保持机房里的通风，都使用可以打开窗户的教室，但是一到了夏天，强烈的太阳光就照射进来，直接照到显示器上，若显示器长期受强光照射容易加速显像管老化，而且在强光照射下，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成一定的损伤。所以，为了保护显示器和学生的眼睛，每个机房里的窗户上都应装上厚一点的窗帘。
二、硬件管理与维护
主机就是由主板、CPU、内存、显卡等几部分组成，硬件维护也不外乎在几方面找原因，对于非专业人员的维修来说，哪部分出了问题，基本上都是更换新的。下面我就来简单的介绍一下容易出现错误的几部分。
1.主板。
主板是计算机内各部件的一个载体，它直接主宰着整个系统的稳定性。主板一旦出现了问题，那我们的整个计算机系统将无法正常工作。最常见的故障就是主板电池使用时间过长出现爆浆，这将导致计算机没有规律的反复重新启动。笔者曾经在维护的过程中，一开始以为是系统的问题，重新安装后问题没有解决，后来换了内存但故障依旧，最后才发现是主板电池的问题，换一个新主板电池后计算机就能正常使用了。
2.内存。
内存的接触不良是机房里遇到的较多问题，一般听系统的报警声就可以知道了。还有一些情况是出现黑屏，一般不是显卡问题就是内存问题。出现问题，大多数是因为主板上的内存插槽接触不良，或者内存条上的金手指被氧化所导致的。可以用橡皮擦一下金手指重新插拔内存，实在不行就只有更换。
3.CPU。
CPU是不容易出现问题的，但是CPU的散热器会由于灰尘的原因使得散热效果不是明显，如果CPU长期工作在这种高温下，很可能烧毁CPU，所以要经常清理机箱内部的灰尘。
4.显卡。
显卡如果在正常使用的情况下是不容易出现问题的，如果机房里的电脑桌横排式摆放方式，那么问题就会出现。学生上机时从机箱后面走来走去，很容易绊到显卡和显示器的连接线，就会使显卡从插槽里面脱落出来，特别是在开机的情况下，很容易烧毁显卡，所以在布置电脑桌的时候应使用直列式摆放方式。？
5.声卡、网卡。
现在的主板一般都集成了声卡和网卡，如果是接口损坏，那么可以换个接口，如果是芯片损坏，就只有更换主板了。还有就是网线的问题，很多学生在不能上网的情况下第一个想到的问题就是网线是不是有问题，就会经常的插拔网线，就会损坏和水晶头连接的网线里面的铜芯，无法正常上网，电脑桌的直列式摆放方式也可以避免这个问题。
6.键盘、鼠标。
键盘和鼠标使学生操作最频繁的计算机设备。在计算机操作过程中键盘鼠标出现问题可以用比较法确定故障，若该键盘鼠标在其它计算机上能使用正常，则应该检查主机接口或者驱动程序有没有问题。否则问题就出在该键盘鼠标上。
由于学生使用键盘用力不当，键帽有时会卡住键，这时要取下键帽来查看，找到卡点，然后排除故障。
鼠标容易损坏的部件是鼠标的键开关，发现键开关损坏后，可以用相应的键开关更换。机械鼠标如果转动不灵活，可以打开盖子，用软布清理内部的异物，再装好使用；光电鼠标如果光标移动不灵活，则要观察光栅板上的荧光层是否已经磨损，如果已有多处脱落应更换光栅板。同时也应注意清洁鼠标内部，否则容易使反射镜光检测器检测不到光栅板上的反射光线，而致使鼠标工作不正常。
三、软件的管理与维护
相对于硬件来说，计算机机房里比较难维护的还是软件系统，然而对于软件系统来说，操作系统则是最难维护的，有些学生有意或者无意的操作就有可能导致系统的崩溃，病毒的感染也会导致系统无法正常使用，从而耽误正常的的教学活动开展，下面就简单的介绍几个维护系统的方法。
1.利用网络同传功能快速地安装应用软件和恢复计算机。
每学期都会根据教学计划和进度安排，在机房的计算机上安装部分软件，这其实是一件比较繁琐的事情，但可以在一台计算机上先行安装并测试，以确保软件真正在计算机上安装成功，能够正常使用且与其它的软件之间没有冲突，然后再加以备份，最后就要通过还原卡或者自带的网络同传功能进行全盘或者增量拷贝，从而实现所有计算机的软件安装。此功能也可用来恢复系统或软件崩溃的计算机。
2.系统设置的保护，对于学校机房来说也是很重要的。比如一些上课要使用到的软件，被一些学生有意、无意的删除、卸载，是经常遇到的事情，如何有效的保护这些软件不被破坏。可以使用还原卡来对硬盘上的数据进行保护，但是就学校使用还原卡的情况来看，效果不是很好。有些时候系统无法识别还原卡，导致还原卡的功能失效。使用还原软件比较不错，安装轻松、动态保护、实时瞬间恢复，操作简单，例如“冰点还原精灵”。
3.学校机房对于网络的控制也是比较频繁的，有些老师上课不需要使用网络，而有些课则涉及到网络，在管理网络的时候，可以使用代理服务器来完成，避免了经常插拔网线的操作导致网线和水晶头断裂的情况。一般常见的设置就是双网卡设置，这种设置成本较低，对于数据流量不是很大的学校机房来说，已经够用了。
当然，在学校的机房管理工作中，我们还会遇到一些其他问题。作为信息技术教师或者机房管理人员，我们只有在实际的机房管理工作中，多总结挂历经验，通过各种方式积极学习机房管理知识，才能不断提高自己的机房管理水平，才能真正使机房管理工作有條不紊的进行，以最大限度的为教学服务。
机房管理维护工作是繁重的，还要制定周密详细的制度，且由机房管理人员加以严格执行，使得学生能够自觉遵守机房纪律，做到合理、正确地使用计算机。
【参考文献】
1.《关于学生机房管理与维护的几点策略与思考》 夏萍
2.《学校计算机机房管理探索》 丁阳 2004.5
3.《浅谈学校计算机机房维护》 张瑞雪 2004.6
4.《学校计算机房的设计与管理》 李新，孙杰