【摘 要】
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目的:探讨健康教育路径在剖宫产围术期中的应用.方法:选取从2017年1—12月行剖宫产手术患者100例,随机分为常规组与观察组,50例/组.常规组患者在围术期行常规护理干预,观察组
【机 构】
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甘肃省白银市平川区人口和计划生育服务中心,甘肃白银,730900
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目的:探讨健康教育路径在剖宫产围术期中的应用.方法:选取从2017年1—12月行剖宫产手术患者100例,随机分为常规组与观察组,50例/组.常规组患者在围术期行常规护理干预,观察组患者则在常规组基础上行健康教育路径联合护理,对比护理后患者满意度.结果:介入常规护理模式的常规组患者护理后满意度为74%,而予以健康教育路径联合护理的观察组患者护理后满意度为92%,两组比较差异明显具有统计学意义(P<0.05).结论:针对剖宫产患者围术期行健康教育路径护理模式介入,避免了患者术后并发症的发生,提高患者产后母乳喂养意识,加快产后康复.
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