【摘 要】
：
2015年6月《陕西煤炭工业志》经中国煤炭工业志编纂委员会专家终审通过后,10月28日,《陕西省志·煤炭志》终审稿也编纂完成,并报陕西省地方志编纂办公室安排终审。《陕西省志
论文部分内容阅读
2015年6月《陕西煤炭工业志》经中国煤炭工业志编纂委员会专家终审通过后,10月28日,《陕西省志·煤炭志》终审稿也编纂完成,并报陕西省地方志编纂办公室安排终审。《陕西省志·煤炭志》在《陕西煤炭工业志》基础上,进行了部分篇章调整和内容修改,全志共11篇,51章,约120余万字。收录照片116幅,图39张,传略人物52名,简介人物59名,表214份。省地方志编纂办公室特聘请陕西省煤炭行业王双明和魏焕成两位专家代表省地方志编纂办公室开始审阅。
After the final approval of the China Coal Industry Chi Compilation Committee expert on June 2015, the final draft of “Shaanxi Province Coal Chi” was compiled and finalized and submitted to the Office of Local Records Compilation of Shaanxi Province for final approval. On the basis of “Shaanxi Coal Industry Chronicles”, “Shaanxi Provincial Coal Chi Chi” carried out part-time chapter readjustment and content revision. There were 11 volumes and 51 chapters in total records, covering about 120 words. There are 116 photos, 39 pictures, 52 biography figures, 59 profiles, 214 tables. Province Local Records Office specially appointed Shaanxi Provincial Coal Wang Shuangming and Wei Huancheng two experts on behalf of the provincial editorial office began review.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
也许您已经很熟悉“中国知网”出版的《中国学术文献网络出版总库》(CALNID),它为所有读者提供了一个共同的文献检索平台,以统一的检索和导航方式,连续发布全国学术期刊、博
1.Bobby bear is atthe beach.波波熊在海滩。2.He wants to catchfish.他想去抓鱼。3.He puts thefish in the dish.他把鱼放到盘子里。
Bobby bear is at the beach. Want
一直以来，在英语教学中由于受应试教育的影响，教师只注重教法研究，总是不遗余力进行知识的传授，而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方法。结果，同样的做法并不能使所有的学生都学得好，并且还极大地束缚了学生的多方面发展，限制了学生思维的发展。在课堂上，教师容易偏重讲授英语语言知识而忽视对学生语言知识的训练，这样极易使学生成为语言知识的被动接受者，使不少学生因此失去学习英语的信心，制约了学生运用英语能力的
从目前高中英语教学情况看,学生普遍存在英语阅读速度慢,理解能力差的现象。这主要是由于英语阅读教学和学生阅读过程中存在着以下几方面的问题:一、教学思想和教学方法落后
心力衰竭是各种心血管疾病发展的终末阶段 ,在其发展过程中 ,心功能不断恶化。目前 ,对心力衰竭中与心功能恶化有关的细胞和分子机制仍不十分清楚。多数学者认为心肌细胞能量
高校附属医院作为医疗卫生系统中的特殊角色,既要承担一般医疗卫生机构的职责,又要担负起医护科技创新、临床医师教育、基层医疗卫生服务机构能力提高等复合性任务。在高校附
2010年10月党的十七届五中全会提出:文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大发展大繁荣,提升国家文化软实力,繁荣发展文化事业和文化产业
随着甲型H1N1流感在全球的肆虐，各国防控“甲流的”措施空前严密，各类高危人群纷纷被纳入重点保护对象。在卫生部公布的《甲型H1N1流感诊疗方案（2009年第三版）》中，首次将肥胖者列
摘要：阅读是学习语言的重要途径，是语言学习成功的必经之路。本文就如何提高农村学生的英语阅读能力方面提出了设想，并讨论了可行的一些方法。 关键词：阅读教学；培养兴趣；综合语言运用能力 【中图分类号】G421 【文献标识码】 【文章编号】 《英语课程标准》中强调“在英语教学中应适当扩大听和读的输入量，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。”可见