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摘
提升初中数学课堂有效性的教学体会
【摘 要】
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摘要：数学课堂教学的有效性是如何让学生在有限的时间内达成学习目标、突破难点和运用知识解决相关问题，获得更大的进步。学生收获的多少、可持续发展的程度是衡量数学课堂有效性的重要指标。 关键词：数学课堂;提高有效性;教学体会 如何提高课堂教学的有效性是一个永恒的话题，也是广大教育工作者需要长期研究的课题。新时代的教育发展，需要培养学生的创新意识和创新能力，更加突出了课堂有效性是教育教学活动的关键，有
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年52期
摘
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