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随着我国素质教育的全面实行,各种新型的教学方法和教学理念不断涌现,为语文学科教学改革注入了活力和生机,思维导图作为一种重要的学习方法,在阅读教学中使用可以发散学生思维,激发其对阅读的兴趣,有助于实现学生素质和能力的均衡发展.本文主要针对你思维导图在语文阅读教学中的应用进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.