【摘 要】
：
1高中物理实验教学对学生的培养1.1培养学生的科学态度以实验为主的学科都要求实验者在做实验时不能有丝毫的作假现象。作为高中生,思维逐渐成熟,思想逐渐深刻,智力发展也趋
论文部分内容阅读
1高中物理实验教学对学生的培养1.1培养学生的科学态度以实验为主的学科都要求实验者在做实验时不能有丝毫的作假现象。作为高中生,思维逐渐成熟,思想逐渐深刻,智力发展也趋于完善,物理实验教学的开展,可以及时培养学生严肃认真、谨慎小心的科学习惯,尊重实验现象,尊重实施情况,遇到与理论、与人们认知不相符的地方,
其他文献
目前，农村中小学计算机室存在闲置的问题。资源无法得到合理利用。对计算机室闲置的原因进行分析，并提出相应的对策，以提高使用效率，发挥出计算机室的作用。
多媒体以其直观形象生动，可以在激发兴趣、创设情境、提高效率、拓展延伸等方面体现出其辅助作用。教师要充分发挥多媒体的辅助作用，但不被多媒体束缚，避免使用中的扩大化、浮躁化、程序化、装饰化等不良倾向，要冷静选择，慎用、精用，使多媒体的辅助作用发挥到最大最好。 在中学数学课堂教学中，多媒体的恰当使用，有利于激发学生学习的兴趣，使教学由静态变成动态、由抽象变为具体，突破时间和空间的限制，从而降低a学生学
对支架式教学在通用技术理论型课堂中的应用进行探索，概括通用技术理论型课堂的支架式教学模式5个环节，并以“技术设计的原则”教学为例，说明支架式教学在通用技术技术理论型课
借助阴极发光显微照相（CL）及激光剥蚀电感耦合等离子质谱技术（LA—ICPMS），观察和分析了东天山咸水泉片麻状花岗岩锆石晶体的内部结构及稀土元素和U，Th含量．该岩体中的锆石由具有振荡
案例背景。口令和密码管理是资金结算、信用保证的重要工具。口令和密码管理不严,直接影响到资金的安全。中国人民银行分支机构应指定专人保管空白开户许可证。空白开户许可
曾经有一位哲人说过这样一句话:"一个人的素质高低,不在于你对上人如何好,而在于你对下人怎么样。"古语也说得好:"善下斯为大,能虚自有容。"意思是说为官要善待百姓,心牵民生
在理想地形条件下利用POM设计一套理想数值试验，由Mellor-Yamada湍流闭合方案对潮流所导致的海洋近底层垂向混合作用进行模拟计算，统计分析了不同水深和潮流振幅情况下潮致底混
从批判性思维培养、合作性学习方式、猜想与假设的重要性、实验等四个方面,着重论述如何在中学物理教学过程中培养学生的创新意识与创新能力。
实验教学是科学教学的重要内容，而探究性教学又是实验教学的重要方式。在实验教学中，学生究竟怎么样？近日，作为校长，笔者随机听了两位教师的同课异构实验课，两节课下来，感触颇深，那可
结合具体教学实践，从激发学生学习兴趣、提高学生英语能力、培养英语思维能力这三个方面，对英语教学中多媒体的优势展开论述。