【摘 要】
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翻转课堂教学模式是以网络技术为支撑,以教师自己录制的微视频作为载体,以学生为主体的教学模式。对于初中数学教师来说,在教学过程中采用这种教学模式,既可以提高学生的学习
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翻转课堂教学模式是以网络技术为支撑,以教师自己录制的微视频作为载体,以学生为主体的教学模式。对于初中数学教师来说,在教学过程中采用这种教学模式,既可以提高学生的学习效率,又能够保证教学质量得到提升。
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