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<正> 1996年,受上海市教委的委托,上海市教科院普教所组织了《步出高峰后,优化教育资源及进行小班化教育的可行性研究》课题组,进行了小班化教育的专题研究。课题组从问题和实际出发,查阅了资料,调查了数据,构建了小班配置的数理模
上海市小学实施小班化教育的研究
【摘 要】
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<正> 1996年,受上海市教委的委托,上海市教科院普教所组织了《步出高峰后,优化教育资源及进行小班化教育的可行性研究》课题组,进行了小班化教育的专题研究。课题组从问题和
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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1998年06期
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