【摘 要】
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学校突发事件及其应对具有与一般公共突发事件不同的特点与类型,因此有关其应急管理机制的研究应当以此为基础。当前中国的学校突发事件应急机制远不完善,解决问题的关键在于
【机 构】
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中国政法大学法治政府研究院,西北政法大学行政法学院
【出 处】
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北京航空航天大学学报(社会科学版)
【基金项目】
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教育部哲学社会科学重大研究课题攻关项目(10JZD0042)
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学校突发事件及其应对具有与一般公共突发事件不同的特点与类型,因此有关其应急管理机制的研究应当以此为基础。当前中国的学校突发事件应急机制远不完善,解决问题的关键在于完善学校应急管理的多元协作应对机制、学校网络舆情与突发事件信息传递机制、学校应急预案的编制与管理机制、学生心理支持与干预机制和学校突发事件问责机制,并最终推动这些机制走向法治化。
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