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对共青“科教城”五所独立学院教师的职业倦怠情况、工作满意度和心理契约方面进行调研,分析独立学院教师在心理契约、工作满意度和职业倦怠方面的特征和原因,从构建教师合理的心理契约、全面提升教师的工作满意度和预防缓解教师职业倦怠感三方面提出建议。
独立学院教师心理契约、工作满意度与职业倦怠的实证分析——以共青“科教城”五所独立学院为例
【摘 要】
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对共青“科教城”五所独立学院教师的职业倦怠情况、工作满意度和心理契约方面进行调研,分析独立学院教师在心理契约、工作满意度和职业倦怠方面的特征和原因,从构建教师合理
【机 构】
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南昌大学共青学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2020年28期
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划课题“独立学院教师心理契约、工作满意度与职业倦怠的关系研究——以共青‘科教城’五所独立学院为例”(编号:19YB384)
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