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目前,我国中学教育阶段俄语听力课程设置较少,学生普遍存在读写能力强,听说能力差的现象,这就使如何上好听力课成为我们所面临的一个重要课题。本文从分析听的特点入手,找出了影响听力理解的因素加以分析,探讨了训练听力的方法。
中学俄语听力教学探析
【摘 要】
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目前,我国中学教育阶段俄语听力课程设置较少,学生普遍存在读写能力强,听说能力差的现象,这就使如何上好听力课成为我们所面临的一个重要课题。本文从分析听的特点入手,找出
【机 构】
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齐齐哈尔市民族中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2008年2期
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