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[摘
中高职“3 2”计算机应用基础“1 X”模块化课程衔接设计
【摘 要】
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[摘 要] 文章根据计算机应用基础课程的特点及教学现状，针对中高职“3 2”课程衔接存在的问题，设计计算机应用基础“1 X”模块化课程衔接标准，通过“四段学习”法，利用动态多维教学结构，让学生职业化完成学习任务。 [关键词] 3 2分段培养;“1 X”教学模块;四段学习 doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 21. 090 [中图
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2020年21期
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[摘 要]随着社会经济的发展，就业创业成为高校的热门话题，就业与创业能力培养也成为高院教育改革的方向。在教育大众化的背景下，高校逐年扩招，但就业岗位没有随着毕业生的增加而增加，大学生的就业率呈下降趋势。如何提高大学生的就业能力和双创能力，如何带领毕业生探索新的创业模式，开创以创业为导向的就业形式成为当前急需解决的问题。 [关键词]应用型；就业能力；培养方法 doi：10.3969/j.issn
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[摘 要]在会展的研究中，关于采购商的研究较少，参展商与采购商同为研究对象更少。会展研究结合品牌联想研究，在会展研究还是品牌研究领域都是新话题。广交会不仅是中国商贸展览品牌中的代表展会，还是中国的“经济晴雨表”，研究其品牌的发展对会展行业与中国经济发展具有重要的意义。本文收集了广交会消费者的品牌联想并通过消费者对其联想的评价指出核心联想及其特征，共获35个核心品牌联想。广交会各消费者的核心品牌联想
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