基于工作过程的《旅游商务礼仪》教学模式研究

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《旅游商务礼仪》课程是一门应用性极强的学科,其教学的实效性为旅游服务类从业人员高素质能力的培养奠定基了础。以工作过程为导向,改革高职旅游礼仪类课程的教学模式;制定教学目标,重组内容结构,改革教学方法,创新评价模式,教学和行业无缝对接,不断完善教学资源,从而达到一个良好的教学效果。
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