【摘 要】
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随着课程改革的深入,语文课程标准的制定,引发了我们对传统语文课堂的反思。我们试图构建一种与新课标最为合拍的课堂形式,而现代多媒体技术的迅猛发展,赋予了课堂教学丰富多
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随着课程改革的深入,语文课程标准的制定,引发了我们对传统语文课堂的反思。我们试图构建一种与新课标最为合拍的课堂形式,而现代多媒体技术的迅猛发展,赋予了课堂教学丰富多彩的表现形式,它艳丽的色彩,生动的画面,悦耳的音乐,使学习内容图文并茂,栩栩如生,在儿童的认知与教学之间架设了一道桥梁,
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