【摘 要】
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在传统的观点中,一般只会把要考试的科目列成重要的科目,对于体育、美术、音乐等一类不涉及到考试的科目就不能得到应有的重视。但是随着综合教育的不断推广,学生的全面发展
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在传统的观点中,一般只会把要考试的科目列成重要的科目,对于体育、美术、音乐等一类不涉及到考试的科目就不能得到应有的重视。但是随着综合教育的不断推广,学生的全面发展越来越受到家长和教师的重视。高中音乐是一门拥有很浓厚艺术沉淀的科目。要想提高学生的音乐鉴赏水平,首先就要培养学生的乐感,为了激发学生的学习兴趣,教师可以将教学的内容多样化,最后让学生尝试音乐上的创新,让学生真正地拥有音乐鉴赏的能力。
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