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在教育国际化背景下,信息化教育逐渐成为高校联通世界,提升教学质量的重要渠道.尤其在高等数学课程改革层面,信息化技术能够有效改变传统的数学教学理念,增进师生间的情感联系,使学生成为教学重心,激发学生参与教学活动的积极性.本文结合信息化教学在数学改革中的必要性,探析高等数学课程应用信息化教学的现状,并提出相应的改革策略.