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面对特殊学生,教师应当以一颗平常心平等对待,不排斥、不苛责,用信任守护学生,用爱心和耐心培养学生,引导、鼓励学生,激发学生进步。
融合教育下对特殊学生的教育
【摘 要】
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面对特殊学生,教师应当以一颗平常心平等对待,不排斥、不苛责,用信任守护学生,用爱心和耐心培养学生,引导、鼓励学生,激发学生进步。
【机 构】
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苏州高新区镇湖实验小学校
【出 处】
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启迪与智慧:上
【发表日期】
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2021年2期
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