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上期我们练习了通过一个动作——脚步声展现人物的性格、心情。在我们日常的习作中，通过对一个人的一连串动作的描写，除了可以表现人物的性格，还能推动故事情节的发展。本期我们就一起来练写一连串的动作，让你的习作充满画面唐、动态唐，变得栩栩如生。
一起“动”起来！
【摘 要】
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上期我们练习了通过一个动作——脚步声展现人物的性格、心情。在我们日常的习作中，通过对一个人的一连串动作的描写，除了可以表现人物的性格，还能推动故事情节的发展。本期我们
【出 处】
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小学生作文：中高年级版
【发表日期】
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2014年2期
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生活中，我们常常犯错，有时是无心的，有时是有意的，还有时是日积月累的不良习惯导致的。但不管怎样，只有在錯误中吸取教训，改正错误，才能取得更大进步。 前两天，老师布置了一篇作文——《我最___________的朋友》。回到家后，我冥思苦想，可是毫无头绪。突然，眼前的手机给了我灵感，求助“万能”的“百度”吧！打开“百度”，输入题目，没过一会儿，一篇描写细致、文笔流畅、感情丰富的文章让我眼前一亮。我一
三年级的同学就要练写“去过的地方”了（见人教蔽一《语文》三年级上册“语文园地六”），为了顺利写好本次习作，请同学们注意以下三个方面。第一，写印象深刻的地方 教材中要求只要
我家有两只仓鼠，名字分别叫Balls和Milk。最近，Balls和Milk老是茶不思，饭不想。时常在箱子的角落里发呆。该怎么办呢？对了，我要让这两个家伙成为最闪耀的明星——拍艺术照。 篮间攀 说干就干，我请来爸爸当我的助手。爸爸将Balls抓到蓝色的篮子里。只见Balls东张西望，一双小黑眼睛好奇地打量着四周。我瞄准了Balls正要拍一张照片时，它刚刚盯着镜头的脑袋却扭到另一边去了。唉，这小家
翻看着那年和外婆的合影，我的眼睛湿润了，眼泪顺着脸一滴一滴地流下来……那年，妈妈把我带回了外婆家。那时的我还不懂事，见外婆家的床都是硬硬的，睡上去不舒服，就哭闹起来，怎么也不
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“老蔡，小蔡，快出来!要下雨了!”我和爸爸正躲在房间里打游戏，客厅里传来妈妈变了调的尖叫声。我们赶紧出门，呀，刚才还是艳阳高照，这会儿天公已经换上了灰袍子。
好久不见。记得多年前，沐浴着阳光的我们，在洋溢着栀子花香的校园里，肆意地绽放着笑容。相携奔跑，追赶阳光。“犹记得那年我们都还很年幼，而如今琴声悠悠我的等候你没停留……”一
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