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在活动单导学的农村高中化学教学的大背景下,充分运用思维导图能够激发学生学习化学的兴趣,实现善于与人合作,具有团队精神等课程目标.在化学教学过程中,创设思维导图有利于化学知识网络化、系统化;创设思维导图能提高分析化学问题的能力;创设思维导图完善了化学教学过程的评价体系.
农村高中化学教学现状之对策 ——运用思维导图优化农村高中化学教学的研究
【摘 要】
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在活动单导学的农村高中化学教学的大背景下,充分运用思维导图能够激发学生学习化学的兴趣,实现善于与人合作,具有团队精神等课程目标.在化学教学过程中,创设思维导图有利于
【机 构】
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江苏省如皋市搬经中学 226561
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年19期
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