《幼儿园教育活动设计与指导》课程实施中的问题与对策

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《幼儿园教育活动设计与指导》课程是高师学前教育专业的一门重要专业必修课,它也是近年来基础教育课程改革中出现的一门新兴课程。在教学实践中,如何从原来的"幼儿园教学六法"提升教改思路,使课程设置、教材内容、教学方法等适应社会的需求,满足幼儿教育对教师的要求以及高师学前专业学生自身发展的需要,这是当前高师学前专业教育教学中亟待研究和解决的问题。
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