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关于医科院校学分制下课程整合的思考
关于医科院校学分制下课程整合的思考
来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangligang987123
【摘 要】
:
实施学分制后,医科院校实施课程整合势在必行。操作性比较强的主要有两种课程整合模式,一是器官系统或疾病模式,二是以问题为基础的课程模式。这两种课程整合模式各有其鲜明特点
【作 者】
:
卢凤娟
【机 构】
:
广西医科大学教务处
【出 处】
:
中国高等医学教育
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
学分制
医科院校
课程整舍
credit system
medical college
curriculum integration
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实施学分制后,医科院校实施课程整合势在必行。操作性比较强的主要有两种课程整合模式,一是器官系统或疾病模式,二是以问题为基础的课程模式。这两种课程整合模式各有其鲜明特点。在实际应用中,新的课程模式更能迎合学分制的开展与实施。
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