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微课作为新时期我国网络教学与学习资源研发的基本方式,在高校有着非常广泛的应用与研究的空间.为了更好的开展微课的研究,本文以现有的文献资料为基础,就高校微课的研究现状、定义的界定、存在的问题等展开了研究.通过本研究以期更好的展开对微课的研究梳理,提升已有研究的系统性.
高校微课建设研究——以辽宁对外经贸学院为例
【摘 要】
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微课作为新时期我国网络教学与学习资源研发的基本方式,在高校有着非常广泛的应用与研究的空间.为了更好的开展微课的研究,本文以现有的文献资料为基础,就高校微课的研究现状
【机 构】
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辽宁对外经贸学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年22期
【基金项目】
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2015年辽宁对外经贸学院教改项目:高校微课建设研究——以辽宁对外经贸学院为例(2015XJJGYBXM16)
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